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照样画瓢或是自由涂抹,艺术该如何教?

作者:lol赛事投注平台-lpl赛事竞猜官网   2020-11-13

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艺术如何去教?如何能教好?自学艺术,还有什么体验?经过“虎狼训练”的人,有数一手作画“模式”,手势深刻印象相同,又如何去体会、解读前人成果?又如何热衷曾多次让艺术显得激动人心的最出色作品?今年美术高考,评论成绩现场几成奇景。几万张考试作品平摊,评卷老师拿着棍子指点,不及格或不及格,几秒钟要求。

知道这样能否识别好学生?况且作品千篇一律。于是以因为考试如此,所以,完全所有录美术的学生,都要经过“虎狼训练”,在各种升大班突击作画。升大班有具体目标,考广美还是录国美甚至央美,各有不同作品样板。甚至有了,比如,央美油画系的类似颜料,或国美版画系的类似颜料,不必调配,灰一号,灰二号;以及有所不同型号的笔,估计画一张脸大约二十来笔,画作就可胜录。

只有一点是完全相同的,不准试题研究艺术史上赫赫有名的作品,因为,研究就越多,就越不会大败录。其所培训,还“虎狼”,长此以往,绘画还有什么意思?所以,我以为,人们对绘画的兴趣,那种相吻合本能的嗜好,是让升至大班给弄掉的。而且,我还找到,凡办升大班成功者,都不是美院老师,多是在美院读书本科的人,少数几个或者还有研究生学历。

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这意味著,研究艺术更深,造诣越高,越大没有有可能去做到这一类做生意,教教初级入门的艺术生。如此一来,艺术又如何去教?如何能教好?自学艺术,还有什么体验?经过“虎狼”的人,有数一手作画“模式”,手势深刻印象相同,又如何去体会、解读前人成果?又如何热衷曾多次让艺术显得激动人心的最出色作品?这解释,今天自学艺术没意义,不学也罢,花上了很多时间,相同了手势不说道,还弄坏了眼,没什么好东西,面临名作居然视而不见。最近有机会随两位中国艺术家到英伦实地考察水彩艺术教育。

因为事前有联系,受到对方邀,所以回到之后,受到热情吃饭,主人讲解学院教学情况,带上我们参观学校环境和工作室。和中国美术教育仅次于的有所不同是,这里不教教传统绘画,更加没国油版雕的区分,没水彩画教研室之类的设置。英国老师说道,他们以教艺术观念居多,学生大多都做当代。

我参访学生作品,确实一种发乎内心的权利感觉,不过看多了,却找到也较为单调,是一种内仿效,像社会上正在流行的趣味甚至形式。比如所谓“坏画”,就是装有着会作画的样子,信手涂鸦而已。只不过,同行都告诉,中国艺术教育问题相当大,其中最相当严重的是所谓表现手法,有一套相同方法,早已不存在了大半个世纪,是徐悲鸿和前苏联画法的奇特混合物。以画种分科就是其中的遗产。

聪慧的老师不愿让学生学自己,期望维持他们的兴趣,希望他们按照个人见解去涂抹,去找寻独有甚至原创。呆板老师则明确教教画法,做到底、起稿、染色、处置轮廓,等等。画下来就是一个老师样,是老师画作的“非常简单版”。

这感叹让人纠葛,做到聪慧老师,还是呆板老师?做到涂抹的学生,还是仿效的学生?聪慧不是一种方法,独有与原创无法证书,弄好了成大家,弄不好一辈子老是,还以为有才气。仿效认同是一种方法,上手以后就不会所画出有和老师差不离的画,但如何挣脱,却很到底。有可能还想挣脱呐,因为能卖钱。

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最后结论是:艺术不可教!艺术是领悟,是智性,是忽然一闪念间的莫名的阴险。甚至,艺术什么都不是!什么都不是的艺术,又如何去教?。

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